¿Que se enseña en tecnología en primaria?

La tecnología en el aula de primaria

El aprendizaje a distancia dará lugar inevitablemente a un mayor uso de la tecnología digital este otoño, pero esto no significa que los profesores tengan que descargar innumerables aplicaciones para llegar a los alumnos. Por el contrario, este reto sin precedentes requiere que seamos más conscientes de qué herramientas utilizamos y cómo las incorporamos a nuestra enseñanza.

1. ¿La tecnología minimiza la complejidad? Muchos profesores se lanzan a utilizar programas automatizados basados en la web, como Khan Academy o ST Math, para minimizar la complejidad de llegar a los estudiantes a distancia. Pero es importante considerar los subproductos de este tipo de tecnología en el aula.

John Hattie, autor de Visible Learning, sugiere que el aprendizaje basado en la web no tiene un impacto positivo en el aprendizaje de los estudiantes, mientras que prácticas como el discurso y la discusión en el aula tienen más probabilidades de tener un impacto positivo y duradero. Los productos adaptativos basados en la web convierten a los alumnos en receptores pasivos del conocimiento, en lugar de co-constructores activos del mismo, lo que limita las oportunidades de compromiso.

Qué es la tecnología educativa para la enseñanza y el aprendizaje

En vísperas del 75º aniversario de la Asamblea General de las Naciones Unidas, esta publicación “Hacer realidad la promesa: ¿Cómo puede la tecnología educativa mejorar el aprendizaje para todos?” inicia el primer libro de jugadas del Centro para la Educación Universal en una serie para ayudar a mejorar la educación en todo el mundo.

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Aunque no existe una iniciativa educativa única que logre los mismos resultados en todas partes -ya que los sistemas escolares difieren en cuanto a alumnos y educadores, así como en cuanto a la disponibilidad y calidad de los materiales y las tecnologías-, un primer paso importante es comprender cómo se utiliza la tecnología en función de los contextos y las necesidades locales específicas.

Mientras que la tecnología ha perturbado la mayoría de los sectores de la economía y ha cambiado la forma en que nos comunicamos, accedemos a la información, trabajamos e incluso jugamos, su impacto en las escuelas, la enseñanza y el aprendizaje ha sido mucho más limitado. Creemos que este impacto limitado se debe principalmente a que la tecnología se ha utilizado para sustituir a las herramientas analógicas, sin tener demasiado en cuenta las ventajas comparativas de la tecnología. Estas ventajas comparativas, en relación con la enseñanza tradicional de “tiza y charla” en el aula, incluyen la ayuda a la ampliación de la enseñanza estandarizada, la facilitación de la enseñanza diferenciada, la ampliación de las oportunidades de práctica y el aumento del compromiso de los estudiantes. Cuando las escuelas utilizan la tecnología para mejorar el trabajo de los educadores y la calidad y cantidad de los contenidos educativos, los alumnos prosperan.

Pros y contras del uso de la tecnología en el aula de primaria

“No quiero”. Suspiró. “La escuela a la que asisten Kevin y sus compañeros, situada en un barrio pobre de Washington, DC, se enorgullece de su política de “uno a uno”, la práctica cada vez más popular de dar a cada niño un dispositivo digital, en este caso un iPad. “A medida que la tecnología sigue transformando y mejorando nuestro mundo”, dice el sitio web de la escuela, “creemos que los estudiantes de bajos ingresos no deben quedarse atrás”.

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Por la explosión del volcán, Tonga quedó aislada del mundo. Esto es lo que se necesita para volver a conectarse. El mundo espera ansiosamente noticias de la isla, pero además de la destrucción física, la erupción la ha desconectado de Internet.

¿Cómo deben los profesores preparar a los alumnos para el uso de la tecnología en el aula?

La educación primaria debe centrarse en el aprendizaje a través del juego y la exploración para mejorar el desarrollo cognitivo, emocional, físico, sensorial, reflexivo, comunicativo y social del niño. Los métodos tradicionales en el aula no siempre

no siempre proporcionan a los niños un entorno de aprendizaje divertido.  Pero hoy en día, la tecnología ayuda a los educadores a involucrar a los alumnos con muchos enfoques de aprendizaje divertidos. Al introducir la tecnología en la educación infantil, los educadores y los padres deben prestar la debida atención para aprovechar sus numerosos beneficios.

Observando estas estadísticas, podemos estimar fácilmente la gran influencia de la tecnología en la educación primaria. La tecnología educativa incluye todos los enfoques de la tecnología que se utilizan para mejorar el aprendizaje. A continuación, te explicamos cómo la tecnología educativa ayuda a los alumnos de primaria.

El uso de Internet en la educación beneficia tanto a los estudiantes como a los educadores y les hace trabajar en lo que realmente importa. Se han introducido en las aulas muchas herramientas online que conectan a profesores, alumnos y padres para ayudarles a colaborar desde cualquier lugar y en cualquier momento. Por ejemplo, Schoolfy, una plataforma de redes sociales educativas que permite a los profesores agregar a sus alumnos, padres y otros colegas, les ahorra tiempo al proporcionarles muchas herramientas que incluyen la fijación de tareas, el envío de documentos, la creación de calendarios y las evaluaciones de los alumnos. La tecnología desarrolla las habilidades sociales, de investigación y de comunicación de los alumnos. La única tarea de padres y educadores es concienciar a los niños sobre la ciudadanía digital. La tecnología del siglo XXI también ayuda a educadores y padres a convertir a los niños en perfectos ciudadanos digitales.