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Leyes y reglamentos escolares
La Ley de Educación Superior sueca contiene disposiciones sobre las instituciones de educación superior que son responsables ante el Gobierno. Estas disposiciones se complementan a menudo con las regulaciones de la Ordenanza de Educación Superior.
El mandato de las instituciones de educación superior incluirá la colaboración para los intercambios mutuos con la comunidad circundante, así como garantizar que los conocimientos y la experiencia que se encuentran en la institución de educación superior aporten beneficios a la sociedad.
En el curso de sus operaciones, las instituciones de educación superior deberán mantener la credibilidad académica y las buenas prácticas de investigación. La Ley sobre la responsabilidad de las buenas prácticas de investigación y el examen de la mala conducta en la investigación (2019:504) contiene disposiciones sobre la responsabilidad que tienen los investigadores y la entidad responsable de la investigación de que esta se lleve a cabo de acuerdo con las buenas prácticas de investigación y sobre una junta independiente que debe examinar las denuncias de mala conducta en la investigación.Ordenanza (2019:505).
En el curso de sus operaciones, las instituciones de educación superior promoverán el desarrollo sostenible para asegurar a las generaciones presentes y futuras un medio ambiente sano y saludable, el bienestar económico y social y la justicia.
Tipos de derecho de la educación
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La ley de la escuela pública
La confianza de los ciudadanos en las instituciones está en declive, y las instituciones necesitan salir de sus roles tradicionales y forjar un nuevo modelo de compromiso que ponga a las personas en el centro, según el Barómetro de Confianza Edelman.
Las instituciones educativas tienen un importante papel que desempeñar a la hora de forjar este nuevo modelo de compromiso con los jóvenes y de cultivar un sentido de responsabilidad compartida para nuestro futuro común. Por ello, un pilar fundamental de la educación para la ciudadanía mundial es el aprendizaje del Estado de Derecho.
El Estado de Derecho es esencial para desarrollar instituciones fiables y relaciones de confianza mutua en las instituciones, garantizando que rindan cuentas, sean transparentes y accesibles para todos. Promover el Estado de Derecho requiere sistemas, como la gobernanza y la justicia, que salvaguarden los derechos humanos y también ciudadanos capacitados para participar y comprometerse constructivamente en la sociedad.
Los sistemas educativos que defienden y promueven el respeto al Estado de Derecho, en consonancia con los derechos humanos y las libertades fundamentales internacionales, alimentan la confianza mutua entre los alumnos y las instituciones públicas. Además, la educación que se adhiere a los principios del Estado de Derecho puede ayudar a desarrollar la capacidad de los alumnos para comprender de forma crítica los elementos esenciales de la responsabilidad, la igualdad y la equidad. Por ejemplo, las escuelas pueden modelar una cultura de la transparencia teniendo una política de compartir los datos escolares con el público (datos escolares abiertos).
Ejemplos de leyes escolares
La legislación educativa es un conjunto de normas y reglamentos que guían el funcionamiento de un sistema educativo. Muchas regiones tienen sistemas de leyes educativas detalladas, con el fin de crear políticas educativas globales para una nación específica. La legislación educativa puede tratar de la creación y financiación de las escuelas y la política escolar, los requisitos para los profesores y los derechos de los estudiantes.
Muchos consideran que la educación es la clave para crear una ciudadanía productiva. Al inculcar conocimientos básicos como la lectura, la escritura, las ciencias y las matemáticas, las escuelas ayudan a producir trabajadores con conocimientos que están preparados para trabajar o para recibir formación adicional en un campo especializado. Esto, a su vez, crea una mano de obra más cualificada, que puede beneficiar a la economía y al bienestar de toda una nación. Por estas razones, muchos gobiernos consideran que la educación es una prioridad.
Algunos tipos de leyes educativas crean un sistema de educación obligatoria. La educación obligatoria exige que los niños asistan a la escuela hasta una determinada edad o durante un determinado número de años. En Estados Unidos, la educación es obligatoria hasta los 18 años aproximadamente, aunque las leyes estatales varían ligeramente. Alemania destaca por su estricto sistema de educación obligatoria, que exige que los alumnos estén escolarizados hasta los 12 años y prohíbe el uso de sistemas educativos alternativos, como la educación en casa.