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Integración de la tecnología
Siempre ha habido tecnología en las aulas, aunque no siempre haya sido bien recibida. Echa un breve vistazo a la historia de la incómoda relación de la tecnología con la educación. A continuación, vea algunas de las incorporaciones modernas más comunes en las aulas, desde los ordenadores hasta los teléfonos inteligentes. Entonces no querrá perderse las ventajas (y desventajas) de la moderna EdTech. Sin embargo, las ventajas superan con creces a los inconvenientes, por lo que también ofrecemos una guía de implantación simplificada.
Y aunque la tecnología en sí cambia, algunas cosas siguen siendo las mismas. Los profesores enseñan, los alumnos aprenden y todo el mundo tiene dudas sobre el papel de la última tecnología en la educación. Por suerte, hemos elaborado esta guía para que tengas una visión más completa de cómo encaja la tecnología en el aula del siglo XXI.
Hubo un tiempo en el que el único método disponible para almacenar información era la memoria de las personas. Los alumnos memorizaban lo que decían sus mayores. Los eruditos mantenían largos diálogos que los alumnos también tenían que memorizar. La información se transmitía a través de tradiciones orales de canciones, historias o conferencias memorizadas. Era una educación sin tecnología.
La tecnología es buena para los estudiantes
Las tecnologías en el aula se han convertido en algo esencial para llevar a cabo las actividades diarias de aprendizaje. El avance de la tecnología hace posible su incorporación a las actividades del aula, por ejemplo, para apoyar el aprendizaje en grupo y la educación invertida. La educación invertida es un modelo de aprendizaje en el que los estudiantes ven breves conferencias en vídeo en casa antes de la sesión de clase. Durante la sesión de clase, el tiempo se dedica a los ejercicios o al aprendizaje individual. La tecnología puede mejorar la forma en que los estudiantes aprenden y también beneficiar a los educadores. En este artículo, exploramos los distintos tipos de tecnologías para el aula que pueden utilizarse para animar una sesión de aprendizaje.
Las pizarras electrónicas son muy eficaces para las instrucciones en grupo. Se utilizan para realizar presentaciones en grupo que mejoran el aprendizaje y, además, los alumnos las encuentran más atractivas. Los educadores pueden utilizar las pizarras para enseñar idiomas, estudios sociales, ciencias y matemáticas. Las pizarras electrónicas son interactivas, de modo que el profesor puede proyectar un diagrama de un ordenador portátil en la pizarra y dibujar sobre él para ayudar a los alumnos a comprender rápidamente.
La tecnología es buena para la educación
La tecnología proporciona un acceso instantáneo a la información, y por eso su presencia en las aulas es tan vital. Los teléfonos inteligentes, los ordenadores y las tabletas son ya un elemento omnipresente en la vida cotidiana de alumnos y profesores. Es natural que se explore el uso de dispositivos tecnológicos en el aula para crear experiencias de aprendizaje significativas para alumnos de todas las edades.
La utilización de diferentes tipos de tecnología en el aula, incluida el aula virtual, crea alumnos que participan activamente en los objetivos de aprendizaje. La implementación de la tecnología también crea vías para la instrucción diferenciada con el fin de satisfacer las necesidades únicas de los estudiantes como aprendices individuales dentro de un clima más amplio en el aula.
La integración de la tecnología en la educación se refiere simplemente al uso de la tecnología para mejorar la experiencia de aprendizaje de los alumnos. La utilización de diferentes tipos de tecnología en el aula, incluida el aula virtual, crea alumnos que participan activamente en los objetivos de aprendizaje. La implementación de la tecnología también crea vías para la instrucción diferenciada para satisfacer las necesidades únicas de los estudiantes como aprendices individuales dentro de un clima de aula más amplio.
Cómo utilizan los profesores la tecnología en el aula
Es fácil imaginar las respuestas que salieron de la boca de los jóvenes. Las visiones de los profesores descansando en la piscina, jugando a los videojuegos y trabajando con los ordenadores fueron sólo algunas de las muestras ofrecidas por los estudiantes.
Mientras nuestros pequeños aprendices disfrutan de unos meses de felicidad estival, muchos educadores están ocupados preparando el próximo curso escolar con clases de desarrollo profesional, asistiendo a talleres y formulando planes de lecciones o de aula.
Con un poco de planificación, podemos aprovechar el amor de los niños por la tecnología utilizando aplicaciones y tecnología en nuestras aulas para inspirar a los estudiantes a lograr y explorar conceptos de manera que sean significativos y tengan un propósito.
Un estudio reciente del Departamento de Educación descubrió que los niños que utilizaron una aplicación móvil de PBS diariamente durante dos semanas, con el popular programa Martha Speaks, mejoraron sus habilidades de vocabulario en un 31%.
Así que, mientras nuestros alumnos persiguen luciérnagas y corren hacia el camión de los helados este verano, podemos sorber nuestra limonada sabiendo que planeamos utilizar la tecnología en nuestras aulas, dando a nuestros chicos y chicas las herramientas para tener éxito dentro de unos años, a la vez que hacemos que el aprendizaje sea divertido y atractivo.